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ONLINF3

El Desarrollo Socio - afectivo Infantil y la intervención con las familias

  • Educación
  • 60h.
  • Online
  • Bolsa de Empleo
  • Nuevo

Precio

80

Presentación

Con este curso intentaremos desarrollar todas aquellas acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos, y las relaciones del niño/ con sus iguales y con las personas adultas.Si quieres saber más del desarrollo socioafectivo del niño y sobre como intervenir de forma adecuada con las familias este es tú curso. ¡No lo dudes más y matricúlate!

Objetivos del curso

·Describir las actitudes y el papel que debe desempeñar el educador/a infantil para lograr el adecuado desarrollo afectivo y social del niño/a.
.Identificar emociones proponiendo estrategias de actuación para potenciarlas o reconducirlas.
·Interpretar las actuaciones del niño/a, según la evolución de la conducta moral y social.
·Definir la planificación de una actividad que desarrolle el aprendizaje de normas de conducta.
·Interpretar las causas que originan conductas con : falta de normas, límites, malos aprendizajes u otras.
·Desarrollar proyectos o programas de intervención familias para favorecer el desarrollo afectivo, social, moral y sexual de los niños/as.
·Reconocer y explicar los trastornos de conducta en el periodo evolutivo de cero a seis años.
·Reconocer y aplicar las habilidades sociales y las técnicas de resolución de conflictos.
·Identificar los estilos de relación fe faciliten la creación de un auto imagen positiva por parte del niño/a.
·Identificar las características del desarrollo sexual del niño/a y la influencia que ejerce en su desarrollo integral.

Contenidos

MÓDULO 1: EL DESARROLLO EMOCIONAL Y SOCIAL DEL NIÑO/A DE 0 A 6 AÑOS
- El niño de 0 a 6 años.
- Factores implícitos en el desarrollo infantil.
- Momentos más significativos según los diferentes autores.
- El desarrollo socio-afectivo.
- El desarrollo de la personalidad.
- El desarrollo afectivo.
- La conquista de la autonomía.
- El niño descubre a los otros.
- Procesos de descubrimiento, de vinculación y aceptación.
- La escuela como institución socializadora.
- El papel del centro de educación infantil en la prevención e intervención con niños/as en situaciónd de riesgo social.

MÓDULO 2: PROBLEMAS Y TRASTORNOS DE LA CONDUCTA EN LA INFANCIA
- Transtornos de la personalidad.
- Influencias educativas y ambientales según las etapas de la vida.
- Principales conflictos de la vida en grupo.
- Estilo educativo óptimo para el desarrollo de nuestros hijos/as o alumnado.
- Estilo educativo en la sociedad actual.
- Estilo educativo ótimo para la escuela.

MÓDULO 3: INTERVENCIÓN CON LAS FAMILIAS
- Importancia de la socialización y la historia.
- Socialización y educación.
- Educación y valores sociales.
- EL nexo entre la educación social y la educación.
- Objetivos de la educación para la convivencia.
- Objetivos para la democracia y la comprensión interracional.
- La intervención socioeducativa.
- La relación afectiva del niño con la familia.
- La adaptación a las normas sociales.

Bolsa de Empleo

Al realizar un curso con Estudiaencasa no sólo obtienes acceso al temario y a tu título, sino que pasas a formar parte de nuestra red de alumnos. Una de las ventajas de ello, es participar en nuestra bolsa de empleo. Reunimos cientos de ofertas de empresas para facilitar la inserción laboral de nuestros alumnos.

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Además, de la oportunidad de encontrar un empleo, podrás participar en talleres de formación y solicitar orientaciones laborales con técnicos de formación experimentados. Exprime todas las ventajas de ser alumno de Estudiaencasa y forma parte de nuestra comunidad de alumnos.

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El curso  tiene como finalidad acreditar a los tutores como formadores online par certificados de profesionalidad, y está diseñado siguiendo las especificaciones de la Resolución de 26 de mayo de 2014, del Servicio Público de Empleo Estatal y con los contenidos establecidos en el Real Decreto 189/2013.  
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